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:: Primaire

 

 

 

 

 

 

 

 

  Programme de recherche génerale

Programme de recherche – Programme Primaire (PP)

Ecole Oasis Internationale – Année 2007-2008

 

 

Qui nous sommes

 

Où nous nous situons dans l’espace et le temps

 

Comment nous nous exprimons

 

Comment le monde fonctionne

 

Comment nous nous organisons

 

Le partage de la planète

 

P.S.

3-4 ans

Qui suis-je ?

 

Idée maîtresse

Je peux en apprendre chaque jour davantage sur moi-même et sur ce que je peux faire.

 

 

Á quoi cela peut-il me servir?

 

Idée maîtresse

Les personnes utilisent différents

matériaux et différentes ressources pour exprimer leurs sentiments et leurs idées.

 

Ombres et reflets

 

Idée maîtresse

La lumière crée des ombres et des

reflets.

 

 

 

Prendre soin des êtres vivants

 

Idée maîtresse

Pour grandir et rester en bonne santé, les plantes et les animaux que nous avons à la maison et dans la classe ont des besoins.

 

M.S.

4-5 ans

Famille et amis

 

Idée maîtresse

Les gens ont besoin d’une famille et d’amis.

 

 

 

Tout le monde a une histoire à raconter

Idée maîtresse Les histoires nous informent et nous font réagir. Elles nous font plaisir et stimulent notre imagination.

 

 

Notre école

 

Idée maîtresse

Les écoles sont organisées pour nous aider à apprendre et à vivre ensemble

 

 

Les aliments provenant de la terre

 

Idée maîtresse

De nombreuses plantes nous nourrissent, nous et d’autres animaux.

 

 

G.S.

5-6 ans

Jouons !

 

Idée maîtresse

Les gens jouent pour apprendre, explorer et s’amuser.

 

 

Comment était-ce quand vous étiez

jeunes ?

Idée maîtresse

Certaines de nos expériences sont

semblables à celles des gens des

générations précédentes.

 

Faisons la fête !

 

Idée maîtresse

Les familles marquent les événements

personnels et culturels importants au

moyen de célébrations et de traditions.

 

Faire pousser des choses

 

Idée maîtresse

Pour pousser et rester saines, les plantes ont certains besoins.

 

 

Se déplacer

 

Idée maîtresse

Les gens choisissent différents types de

véhicules pour se rendre d’un endroit à

un autre.

 

Les animaux et leurs petits

 

Idée maîtresse

Dans le cycle biologique de

nombreux animaux, les adultes

s’occupent des jeunes.

 

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6-7 ans

La maison

 

Idée maîtresse

Les gens s’établissent dans différents endroits et personnalisent leur maison de différentes façons.

 

 

Les lieux publics

 

Idée maîtresse

Les lieux publics répondent aux besoins de la communauté.

 

 

 

Imaginez

 

Idée maîtresse

Les gens racontent des histoires de

diverses façons pour explorer les

sentiments, expliquer le monde ou

divertir autrui.

 

Où est l’air ?

 

Idée maîtresse

L’air nous permet de vivre et la façon dont il est utilisé dépend de ses propriétés.

 

 

Du champ à la table

 

Idée maîtresse

De nombreux aliments doivent être

transportés et/ou transformés avant

d’arriver sur nos tables.

 

 

Réduire, réutiliser, recycler

 

Idée maîtresse

Nos choix personnels peuvent changer notre environnement.

 

 

 

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7-8 ans

Tolérance et partage

 

Idée maîtresse

Ecouter le point de vue des autres personnes et donner le nôtre nous aide à mieux vivre ensemble.

 

 

Le sens du lieu

 

Idée maîtresse

Tous les endroits sur terre possèdent des caractéristiques spéciales qui les distinguent des autres endroits.

 

 

Signes et symboles

 

Idée maîtresse

Une variété de systèmes utilisant des signes et des symboles ont été créés afin de communiquer.

 

 

Architecture et design

 

Idée maîtresse

Les propriétés des matériaux de construction influent sur le design des bâtiments et des structures

 

 

Lieux de travail

 

Idée maîtresse

Le lieu de travail est une organisation dans laquelle les gens partagent les responsabilités afin d'atteindre un but commun.

 

Les habitats

 

Idée maîtresse

L’endroit où se trouvent les êtres vivants leur fournit ce dont ils ont besoin pour survivre.

 

 

 

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8-9 ans

Santé et bien-être

 

Idée maîtresse

Pour être en bonne santé, les êtres humains ont besoin d’équilibrer plusieurs facteurs tels que l’alimentation, l’exercice physique et les loisirs.                 

 

Histoires de famille

 

Idée maîtresse

Les histoires de famille fournissent des informations sur la culture, la famille et l’individu.

 

 

 

Miroir, miroir

 

Idée maîtresse

Les gens utilisent de nombreuses et

diverses formes d’expression pour

exprimer leur spécificité en tant qu’êtres humains.

 

 

La planète Terre

 

Idée maîtresse

Les caractéristiques naturelles de la Terre se sont formées au cours du temps et changent constamment.

 

 

 

Les communautés

 

Idée maîtresse

Pour qu’elles puissent fonctionner, les communautés offrent des services et des systèmes.

 

 

 

Ressources limitées demandes illimitées : l’eau (étude de cas)

Idée maîtresse

Notre planète possède des ressources limitées qui sont inégalement réparties.

 

 

 

 

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9-10 ans

Droits et responsabilités de l’homme

Idée maîtresse

Afin d’essayer de satisfaire aux besoins des hommes, les sociétés ont établi quels étaient les droits et les responsabilités de l’homme.

 

Les migrations

 

Idée maîtresse

Tout au long de l’histoire, les peuples se sont déplacés, ce qui a eu de vastes répercussions sur eux-mêmes et sur les populations indigènes.

 

Les héros

 

Idée maîtresse

Nous exprimons nos idées, nos espoirs et nos valeurs par le biais des héros que nous choisissons.

 

 

De l’énergie pour travailler et jouer

 

Idée maîtresse

L’énergie existe sous différentes formes et est convertie, stockée et utilisée de différentes manières.

 

 

Les inventions

 

Idée maîtresse

La technologie a changé le monde du travail et des loisirs.

 

 

 

Ecosystèmes

 

Idée maîtresse

Un écosystème est une communauté d’organismes qui interagissent les uns avec les autres ainsi qu’avec leur environnement.

 

 

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10-11 ans

Décisions, décisions

 

Idée maîtresse

Les décisions que nous prenons chaque jour influencent qui nous sommes et ce que nous voulons devenir.

 

La civilisation

Idée maîtresse

Des milliers d'années plus tard, les civilisations anciennes nous fascinent toujours par les traces qu'elles nous ont laissées et leur influence sur notre vie actuelle.

 

Je crois

 

Idée maîtresse

Les croyances et les valeurs des

différentes cultures sont transmises par les rites, les célébrations, les arts et la façon dont les gens vivent leur vie.

 

"Allô l'Univers, ici la Terre ! "

 

Idée maîtresse

La terre et son atmosphère sont entourées par l'espace et font partie d'un univers vaste et complexe.

 

 

Le marché

 

Idée maîtresse

La capacité à produire plus de biens que nécessaire a favorisé l’échange de marchandises et la naissance des marchés

 

 

Défis, risques et capacité de récupération

 

Idée maîtresse

Dans le monde entier, les enfants sont confrontés à différents défis et risques.

 

 

 

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